Pilnībā pārvaldu šo valodu visās tās izpausmēs, spēju pārslēgties starp formālo un neformālo valodu, izprotu dažādus izteicienus un bez aizķeršanās uztveru kultūras atsauces.

Runāju brīvi, spēju elastīgi un efektīvi lietot šo valodu sociāliem, akadēmiskiem un profesionāliem mērķiem, labi nolasu arī netiešu nozīmi un atpazīstu slengu.

Spēju saprast sarežģītākas idejas un izteikt savu viedokli par konkrētiem un arī abstraktiem tematiem. Kopumā es nejūtu spriedzi, bet man joprojām var gadīties daži “Pagaidiet, ko tas nozīmē?” brīži.

Spēju ērti sarunāties par zināmām tēmām, kas saistītas ar darbu, skolu, brīvo laiku u.t.t., kā arī aprakstīt savu pieredzi, notikumus, ambīcijas un īsi pamatot un paskaidrot savu viedokli.

Spēju piedalīties vienkāršās sarunās, pastāstīt par savu pieredzi un apkārtējo vidi un saprast bieži lietotus izteicienus sev zināmās jomās.

Pārzinu dažas ikdienišķas frāzes, piemēram, sasveicināties, atvadīties, iepazīstināt ar sevi un nosaukt dažas lietas, kas atrodas man apkārt.

Pilnībā pārvaldu šo valodu visās tās izpausmēs, spēju pārslēgties starp formālo un neformālo valodu, izprotu dažādus izteicienus un bez aizķeršanās uztveru kultūras atsauces.

Runāju brīvi, spēju elastīgi un efektīvi lietot šo valodu sociāliem, akadēmiskiem un profesionāliem mērķiem, labi nolasu arī netiešu nozīmi un atpazīstu slengu.

Spēju saprast sarežģītākas idejas un izteikt savu viedokli par konkrētiem un arī abstraktiem tematiem. Kopumā es nejūtu spriedzi, bet man joprojām var gadīties daži “Pagaidiet, ko tas nozīmē?” brīži.

Spēju ērti sarunāties par zināmām tēmām, kas saistītas ar darbu, skolu, brīvo laiku u.t.t., kā arī aprakstīt savu pieredzi, notikumus, ambīcijas un īsi pamatot un paskaidrot savu viedokli.

Spēju piedalīties vienkāršās sarunās, pastāstīt par savu pieredzi un apkārtējo vidi un saprast bieži lietotus izteicienus sev zināmās jomās.

Pārzinu dažas ikdienišķas frāzes, piemēram, sasveicināties, atvadīties, iepazīstināt ar sevi un nosaukt dažas lietas, kas atrodas man apkārt.

Pilnībā pārvaldu šo valodu visās tās izpausmēs, spēju pārslēgties starp formālo un neformālo valodu, izprotu dažādus izteicienus un bez aizķeršanās uztveru kultūras atsauces.

Runāju brīvi, spēju elastīgi un efektīvi lietot šo valodu sociāliem, akadēmiskiem un profesionāliem mērķiem, labi nolasu arī netiešu nozīmi un atpazīstu slengu.

Spēju saprast sarežģītākas idejas un izteikt savu viedokli par konkrētiem un arī abstraktiem tematiem. Kopumā es nejūtu spriedzi, bet man joprojām var gadīties daži “Pagaidiet, ko tas nozīmē?” brīži.

Spēju ērti sarunāties par zināmām tēmām, kas saistītas ar darbu, skolu, brīvo laiku u.t.t., kā arī aprakstīt savu pieredzi, notikumus, ambīcijas un īsi pamatot un paskaidrot savu viedokli.

Spēju piedalīties vienkāršās sarunās, pastāstīt par savu pieredzi un apkārtējo vidi un saprast bieži lietotus izteicienus sev zināmās jomās.

Pārzinu dažas ikdienišķas frāzes, piemēram, sasveicināties, atvadīties, iepazīstināt ar sevi un nosaukt dažas lietas, kas atrodas man apkārt.